Buah
hati mama dan papa yang berusia pra-sekolah, saat ini tentu sudah mulai
mengenal kegiatan tulis-menulis. Baik itu sekadar corat-mencoret pada kertas,
menggambar dan mewarnai. Di antara kegiatan bermain Gavin di rumah, sesekali
saya juga mengajak Gavin untuk belajar mengenal kegiatan menulis.
Di
saat senggang saya duduk menemani Gavin dan menyiapkan alat tulis, pensil
warna, kertas putih kosong, dan buku mewarnai. Kegiatan kami biasanya dimulai
dengan bersama-sama melihat-lihat gambar pada buku mewarnai sambil saya
menjelaskan apa nama dari gambar-gambar tersebut. Kemudian saya menyodorkan
alat tulis, kertas dan pensil warna pada Gavin.
Gavin bergaya sudah lancar menulis:)
Saya
membebaskan Gavin ingin melakukan apa, menggambar bebas pada kertas atau
mewarnai. Pada saat Gavin asyik dengan kegiatannya, lalu saya pun membuat
beberapa worksheet untuk dikerjakan
Gavin. Isinya sederhana saja, saya sesuaikan dengan hal-hal yang sudah dimengerti
oleh Gavin dan setiap kali Gavin tahu bahwa saya sedang menuliskan worksheet untuknya, Gavin selalu
bertanya-tanya dengan antusias apa yang sedang saya tulis, senang sekali
rasanya! Begitu juga pada saat worksheet
siap dikerjakan, Gavin selalu mengerjakannya dengan semangat, terlebih lagi
Gavin sering meminta dibuatkan tambahan worksheet, tentu saya pun bertambah
senang!
Worksheet
yang saya buat biasanya ada 3 jenis, yaitu:
- Menghubungkan objek di sisi kiri dengan sisi kanan sesuai padanannya, seperti kendaraan dan tempat beroperasinya, hewan dengan makanannya atau bangun datar dicocokkan dengan benda-benda yang sama bentuk bangun datarnya.
- Menghubungkan titik-titik, seperti titik-titik berupa garis lurus, bergelombang, atau titik-titik membentuk huruf/angka.
- Labirin sederhana contohnya mencari jalan pulang ke rumah atau ke kolam ikan.
Suatu
waktu saya diberitahu oleh seorang teman, kalau ingin mencari worksheet untuk anak seusia Gavin (3
tahun), ada banyak di internet, cari saja di Google dengan kata kunci “free
printable preschool worksheet”. Wah, boleh juga dicoba, saya seperti mendapat
pencerahan, saya kumpulkan saja banyak-banyak worksheet dari internet, saya cetak dan simpan sebagai bahan
kegiatan Gavin. Jadi pada saat pekerjaan rumah tangga sedang padat, saya
tinggal menyodorkan worksheet
tersebut.
Maka
tak lama kemudian saya membuka laptop dan mencari-cari worksheet yang sesuai untuk Gavin. Semangat sekali Gavin melihat
apa yang saya lakukan, Gavin begitu penasaran, dia melompat-lompat dan bersorak
sambil menunggu lembar kertas yang akan keluar dari printer. Yes! begitu kira-kira ungkapan hati saya. Selesai
mencetak, langsung saya berikan pada Gavin dan memintanya untuk
mengerjakan.
Tentu
harapan saya Gavin akan bersemangat mengerjakannya seperti semangatnya saat
menunggu worksheet keluar dari printer. Ternyata, tidak sesuai dugaan,
Gavin sebentar saja berkutat dengan worksheet
barunya. Tidak selama seperti pada saat mengerjakan worksheet hasil tulisan tangan saya bahkan sampai minta dibuatkan tambahan!
Dalam hati pun saya berujar, oh begitu ya nak, biar jelek-jelek tulisan mami, tetapi
kamu lebih senang mengerjakannya, kenapa ya? Tentu Mama dan Papa mangetahuinya, dikarenakan
waktu dan perhatian khusus yang saya sediakan, serta proses
pembuatan worksheet yang diikuti
Gavin dari awal sampai akhir, membuat Gavin merasa istimewa. Jadi… worksheet Mami juara! Yuk Mama dan Papa, sediakan waktu dan
perhatian bersama buah hati lebih banyak lagi:) @deravee.
Menghubungkan objek bangun datar sesuai padanannya
Menghubungkan garis putus-putus
Labirin sederhana
Worksheet Mami vs Worksheet Internet